Portal Universia entrevista a coordinadora académica y alumna de Utemvirtual

Escrito en Enero 14, 2008
En la categoría Alumnos, Programas, Utemvirtual |

Utemvirtual en Portal UniversiaEl mayor portal universitario de habla hispana, Universia, publicó el día 14 de enero una nota bajo el título “Educación por Internet: la puerta a la democratización de la escuela“. En la publicación se resaltan las experiencias de las distintas instituciones que en Chile están realizando educación a distancia vía e-learning. Universia entrevistó a la coordinadora académica y de seguimiento, Sra. Rebeca Miranda y a Yudi Herrera, alumna de Utemvirtual quién se graduó de Magíster en Informática Educativa a través de esta modalidad.

El objetivo de Universia es divulgar e integrar el contenido de alta calidad generado por el ámbito universitario, en una plataforma tecnológica capaz de atender las demandas de una sociedad cada vez más preocupada por la información. La red Universia reune a más de 1056 universidades iberoamericanas, representativas de un universo de más de 10.100.000 alumnos.

A continuación transcribimos en forma total la nota realizada por Chester Thomas para el portal Universia.


“Educación por Internet: la puerta a la democratización de la escuela”
El avance tecnológico y la aplicación de los inventos a la vida práctica del hombre comienza a expandir el universo de posibilidades de acceso a cuestiones siempre importantes. Así acontece con la educación. En lo últimos años, una serie de instituciones académicas han iniciado un sistema virtual de enseñanza a distancia.La Universidad de Artes, Ciencias y Comunicación (UNIACC), la Universidad Tecnológica Metropolitana (UTEM), la Universidad de Talca, entre otras, utilizan este mecanismo. Cursos, carreras profesionales, postgrados y diplomados se imparten a través de una plataforma computacional que permite al alumno, desde su casa, “estar” en la universidad.

Es lo que se conoce como e-learning: programas de formación continua para profesionales, cursos de perfeccionamiento y  -dependiendo de la casa de estudios- virtualización de asignaturas para estudiantes de pregrado.

“Pienso que es una opción distinta, pero igualmente válida, sobre todo para personas que carecen de tiempo para estudiar.

También es una excelente ayuda para extranjeros o incluso para quienes tienen impedimentos físicos”, explica Betty Arias, coordinadora académica de la UNIACC.

En cuanto a la modalidad de estudio, “los alumnos vienen una vez al trimestre a rendir pruebas presenciales. El resto del tiempo se trabaja mediante foros, chat o herramientas como el wiki. Los profesores envían sus materias y clases grabadas a la plataforma, con lo cual todo se hace muy didáctico. Al mismo tiempo, cada asignatura cuenta con un tutor-profesor”, comenta Arias.

Con respecto al control  -agrega-  esta modalidad escolar cuenta con una serie de mecanismos: las pruebas son con tiempo de ingreso. Además, como el profesor conoce a cada alumno es sencillo detectar el plagio. De cualquier forma, quien obtenga una calificación inferior a 4.0 en el examen final presencial, independiente de la nota de presentación, reprueba el ramo.

María Rebeca Miranda, coordinadora de seguimiento de la UTEM virtual -casa de estudios que utiliza este sistema sólo para programas de postgrado- reafirma esta idea: “la evaluación se realiza a través de trabajos que implican la aplicación de los contenidos que se ven en las clases virtuales, por tanto, si el alumno no domina las materias fracasará en la prueba”.

En lo que atinge a resultados, Miranda se muestra satisfecha: “en los programas nos ha ido súper bien. En el caso del Magíster estamos en la VIII versión internacional. El año pasado, sólo en un postítulo tuvimos 70 personas y el nivel de deserción es muy bajo”.

“Una enseñanza más autónoma”

Oriunda de Colombia, Yudi Herrera llegó a Chile hace 10 años. Profesora de Lenguas Modernas despertó un interés por la informática educativa. Como vive en La Serena se aventuró a realizar este sistema de postgrado en la UTEM virtual desde su computador. Hoy es Magíster en Informática y en entrevista con Universia nos contó su experiencia.

- ¿Qué te parece esta manera virtual de comunicación?
- Desde mi vivencia puedo señalar que a partir de los trabajos grupales y las discusiones en los foros logré hacer buenos amigos. Creo que los seres humanos somos quienes establecemos esta comunicación, el medio (cartas, fotos, Internet) es sólo eso, un canal. A veces divinizamos o demonizamos los medios, pero una página Web puede salvar una vida.

- ¿Es fluido el contacto con los profesores?
- Sí, además es permanente. Los materiales de estudio se organizan de lo simple a lo complejo; si tienes dudas, puedes recurrir al tutor académico o a un tutor auxiliar. Asimismo, siempre hay foros en los que se pueden realizar consultas, discutir con otros estudiantes.

- ¿Cuál es tu evaluación respecto de esta nueva forma de educación?
- Creo que es una opción académica muy seria. A menudo se perciben prejuicios desfavorables, pero considero que emanan del desconocimiento y de nuestra cultura de educación paternalista que, a veces, subvalora las capacidades y autonomía de los alumnos para aprender y desarrollar conocimientos por sí mismos.

Fuente: Portal Universia, http://www.universia.cl/portada/actualidad/noticia_actualidad.jsp?noticia=126517

Comentarios

One Response to “Portal Universia entrevista a coordinadora académica y alumna de Utemvirtual”

  1. María Isabel C de Rebaudi on Febrero 2nd, 2008 9:15 pm

    El conocimiento de vivencias que se tiene en ADED de socios cursantes de carreras como la Licenciatura en Educación y la Maestría en Educación a Distancia y su experiencia de trabajo a través de la plataforma de UTEM ha demostrado ser positivo. Algunas características han sido señaladas ya por la alumna Yudi Herrera en su comentario, como cuando dice que se transita en la plataforma de lo simple a lo complejo.
    Sabedores que la Educación en general y muy particularmente a distancia es una ciencia siempre en construcción, y las realizaciones educativas siempre perfectibles, creímos oportuno agregar nuestro comentario al interesante tema abordado por un portal tan prestigioso como Universia
    Licenciado R. Santillán
    Secretario a cargo de ADED, en representación de la presidente y CD
    Asociación de Difusión de Educación a Distancia de la República Argentina
    http://www.aded-ar.net
    e-mail: info@aded-ar.net

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